自德国教育家F.W.A.福禄贝尔于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构（1840年命名为幼儿园Kindergarten）开始，学前教育就作为一门独立的科学，不断的发展、进步。

丛文基地具有丰富的学前教育教师资源：她们均毕业于高职院校学前教育专业，具有大专学历。她们不仅接受了儿童生活护理和身体锻炼，道德品质和行为习惯的培养，语言和智力的发展以及幼儿园常识、体育、 音乐、 美工、 计算各科教学方法等方面的系统的理论培养，还在沈阳的各个幼儿园所完成了24周以上在岗实践锻炼，普遍具备了：

1、对幼儿园一日工作流程和教育过程组织的充分认知；

2、******了解幼儿保育实务的内容并熟练掌握相关工作技能；

3、掌握环创及幼儿教育、教学工作的基本要求；

4、锻炼了作为幼儿教师应具备的沟通能力；

她们普遍经历了从保育到副班的成长过程，部分同学在实习阶段就已在不同年级担任了主班岗位的工作。

证书查询

搜索